Zu den pädagogischen und moralischen Aspekten in den Märchen der Brüder Grimm Exemplarisch verdeutlicht an "Der Wolf und die sieben jungen Geißlein"

Badri, T. (2011). Zu den pädagogischen und moralischen Aspekten in den Märchen der Brüder Grimm Exemplarisch verdeutlicht an "Der Wolf und die sieben jungen Geißlein". Bulletin of The Faculty of Languages & Translation, 1(2), 101-114. doi: 10.21608/bflt.2011.166303

Taha Badri. "Zu den pädagogischen und moralischen Aspekten in den Märchen der Brüder Grimm Exemplarisch verdeutlicht an "Der Wolf und die sieben jungen Geißlein"", Bulletin of The Faculty of Languages & Translation, 1, 2, 2011, 101-114. doi: 10.21608/bflt.2011.166303

Badri, T. (2011). 'Zu den pädagogischen und moralischen Aspekten in den Märchen der Brüder Grimm Exemplarisch verdeutlicht an "Der Wolf und die sieben jungen Geißlein"', Bulletin of The Faculty of Languages & Translation, 1(2), pp. 101-114. doi: 10.21608/bflt.2011.166303

Badri, T. Zu den pädagogischen und moralischen Aspekten in den Märchen der Brüder Grimm Exemplarisch verdeutlicht an "Der Wolf und die sieben jungen Geißlein". Bulletin of The Faculty of Languages & Translation, 2011; 1(2): 101-114. doi: 10.21608/bflt.2011.166303